Uczniowie klasy drugiej chętnie podejmują trudne działania. Tym razem podjęli się hodowli kryształków soli. Doświadczenie przeprowadzili w domu a wyniki hodowli i obserwacji przedstawili po dwóch tygodniach podczas zajęć. Codziennie obserwowali i notowali na karcie zauważone zmiany. Za pomocą tego doświadczenia uczniowie zrozumieli, że zarówno krystalizacja jak i rozpuszczanie się substancji to procesy odwracalne. Poprzez …
